Nossa sobrevivência passa necessariamente pela necessidade de uma série de bens de consumo que nos cercam desde a nossa concepção. Dessa forma alguns desses bens serão observados por nós através de sua característica preço para podermos usar esses preços como estratégia de aprendizagem matemática nos seus mais variados aspectos curriculares.
Cada aluno será solicitado que escolha um produto e acompanhe o preço dele durante todso o ano letivo, para desenvolvermos nossas atividades matemáticas sobre essefenômeno preço e suas variações.
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